 |
|
|
基 本 理 念
|
|
ひとり一人の患者様に、安全で快適な環境を提供し、
個々のニーズに合わせた看護・介護サービスを提供する。
また、それぞれの職員が与えられた責任を充分把握し、
それぞれの役割の中で学習し、自己の向上に努め、
根拠のある行動をとれるよう自己啓発に努める。
|
|
|
|
基 本 方 針
|
○良質で根拠のある看護、介護を効率的に提供する
○地域、他部門、他職種の人たちと意思の疎通をはかり
継続された看護、介護を目指す。
○患者様の生命および人権を尊重し、生活の質の保証と自立への
支援、援助をする。
|
|
|
|
平成２０年度の看護部目標
|
●見よう、聞こう、伝えよう。
＊ 質の高いサービスを提供しよう。
＊ 自分の目で、きちんと見よう。
＊ 患者さんの話、家族の話、同僚、上司の話を聞こう。
＊ 正しく伝えよう、必ず伝えよう。
|
|
|
|
★★ 看護部教育計画 ★★
|
【基本方針】
１．社会の動きに関心をもち、看護、介護が果たす役割を展開し、
根拠のある看護、介護が実践できる人材を育成する。
２．人として豊かな心をもち、関わる意義を知る。
【目 的】
１．自己啓発
２．科学的根拠のある看護、介護サービスの提供
【目 標】
１．知識、技術、心の向上
２．倫理観の育成
３．専門職としての責任とプライド
４．患者満足度の向上
|
|
|
|
|
|
|
看護部の構成
|
・外来（眼科、歯科・口腔外科含）
・２階
・３階
・４階
・Ｃ棟
・ デイケアセンター
・ 透析室
・サプライ
の８部門で構成
※リハビリに看護助手１名配置
|
|
|
|
看護体制
|
『新看護体制』
|
| |
業務別
受け持ちナーシング併用
ＳＯＡＰ採用
（ケアプランは規定による）
|
|
|
|
夜間、休日体制
|
独自の当直リーダー制を採用
|
|
|
|
|
|
|
| 《卒業年数別到達目標》 |
|
看 護 師
|
|
１年目
|
１．基本的看護援助ができる。
２．看護上の問題点が把握できる。
３．看護技術を科学的に習得し、根拠のある実践ができる。
４．機器類、薬品類の取り扱いが正確にできる。
※モニター類、ポンプ類の設置・管理ができる。
※呼吸器類のセッティング、設定管理ができる。
５．急変患者様に対応できる。
６．事故防止に対処できる。
７．職員としての責任ある発言・行動が取れ、組織システムが理解できている。
|
| ２年目 |
１．患者様の看護上の問題点を把握・分析できる。
２．患者様に対して的確な看護診断ができる。
３．患者様およびご家族様に対して療養指導ができる。
４．院内での検査・処置の準備、介助ができる。
|
| ３年目 |
１．患者様の看護上の問題点を把握・分析し、対処できる。
２．カンファレンスが運営できる。
３．感染防止の意義・事故防止の意義を理解し、チームに指導できる。
４．優先順位が理解でき、業務・看護に生かせる。
|
| ４年目 |
１．リーダーとしての役割を果たせる。
※指示受け、業務配分が適切にできる。
※円滑に業務が流れるようにスタッフへの目配り、サポートができる。
２．院内の各種委員会に参加し、適切で建設的な発言ができる。
３．学生・新入職員の指導ができる。
|
| ５〜６年目 |
１．チームの中心となり、業務改善の役割が取れる。
２．スタッフの調整、指導、サポートができる。
３．院内外の講習会などに積極的に参加し、習得した知識・技術を業務に活かせる。
|
| ７年目〜 |
１．臨床指導者として正しい知識、根拠に基づいた指導ができる。
※看護計画の修正、評価、実践上のトラブル処理
２．他部署との連携、折衝が円滑に行える。
３．与えられた立場で運営管理ができる。（婦長、主任の補佐）
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
お問い合わせのメールはこちらから